擁擠的場所

屏東大學科學傳播系推出「科普樂」畢業展，展出學生利用五感，所製作設計的教學影片，動畫、桌遊等25件作品，希望以寓教於樂的方式，推廣科學知識。 利用不同材質的音箱轉換，比較同一首歌曲，播放出來的聲音強弱，這項作品是以聽覺為主題，表現音波經過不同的反射，所呈現的差異。 屏東大學科傳系學生 鄭蓉：「大家了解到說，聲音它在出來的時候，經過不同的反射繞射，會有不同的效果。」 在視覺方面，以「視覺之亂」為名的作品，是創作者以自行研發的程式，介紹動物與人類眼睛的感光，以及視野角度的不同。 屏東大學科傳系學生 莊涵雯：「那就是可以介紹說，裡面有包含兩種動物，跟人類的各種不同的視覺效，視覺效果這樣子。」 利用圖片與光線流轉，介紹牛的消化器官與反芻的原理，以四種繁殖力不同的魚種，當主角做成的桌遊，用意在提醒人類過度捕撈的後果，屏東大學科傳系畢業展，就是以「創造樂趣」，來拉近民眾與科學的距離。

本篇文章引用自此: http://n.yam.com/Article/20220427106370







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